Cierra IV Congreso Diocesano de Educación Católica con gran participación de miembros de Instituciones Católicas

Hoy 02 de abril culminó la primera parte del “IV Congreso Diocesano de Educación Católica”, que a través de cinco encuentros congregó a directivos, docentes y estudiantes de 540 escuelas y colegios católicos. Dichos encuentros estuvieron organizados por la Pastoral Educativa de la Conferencia Episcopal Paraguaya (CEP) y la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” (UC).

El último encuentro tuvo lugar en la ciudad de Asunción, en la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Católica, donde se reunieron representantes de instituciones católicas de la Arquidiócesis de la Santísima Asunción, Diócesis de San Lorenzo, Caacupé, Benjamín Aceval, Carapeguá y del Vicariato Apostólico de Pilcomayo. Los encuentros anteriores se realizaron en Concepción, Coronel Oviedo, San Ignacio y Hernandarias.

El Congreso inició con una Santa Misa presidida por el Mons. Gabriel Escobar, Obispo responsable de la Pastoral Educativa, y concelebrada por el Rector UC, Pbro. Cristino Bohnert, Pbro. Javier de Haro, Pbro. Lucio Arana y el Mons. Ignacio Gogorza.

Como punto central del Congreso destacó la socialización del “Manual Modelo Experimental del Aseguramiento de la Identidad y la Calidad de las Escuelas Católicas”, a cargo de la Mg. Rossanna Benítez, Vicerrectora Académica y de Investigación UC. Este documento se desprende de las “Líneas Orientadoras para la Educación Católica”, resultante de los precongresos y primeros tres Congresos Nacionales de Educación Católica.

Finalmente, la Dra. Viviana Sánchez y la Mg. Miriam Allegretti, miembros del Vicerrectorado Académico y de Investigación UC, presentaron la matriz para la autoevaluación de cada institución respecto al “Manual Modelo Experimental del Aseguramiento de la Identidad y la Calidad de las Escuelas Católicas”. El cierre del IV Congreso está previsto para el mes de noviembre, con la Certificación de Acreditación a las instituciones que pasen por el modelo experimental de evaluación de identidad y calidad de las IEC.

Mons. Gabriel Escobar en entrevista con Radio Cáritas